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Identificazione a radiofrequenza nelle scuole

Varie scuole hanno utilizzato la tecnologia di identificazione a radiofrequenza per registrare e monitorare gli studenti.

Si pensa che la prima scuola negli Stati Uniti a introdurre la tecnologia RFID sia stata Spring Independent School District vicino a Houston, in Texas. Nel 2004, ha dato a 28.000 studenti badge RFID da registrare quando gli studenti salivano e scesavano dagli autobus scolastici. Questo è stato ampliato nel 2008 per includere il rilevamento della posizione nei campus scolastici. I genitori protestarono nel gennaio 2005 quando la Brittan Elementary School emise RFID agli studenti. Agli amministratori di una scuola di Sutter, in California, è stato offerto denaro per testare la tecnologia RFID di InCom e rilasciato tag ID con scheggiatura RFID agli studenti. Studenti e genitori sentivano di non essere pienamente informati sull’RFID e hanno messo in dubbio le tattiche utilizzate dalla scuola per attuare il programma e l’etica dell’accordo monetario con la società per testare e promuovere il suo prodotto. I genitori hanno rapidamente schiacciato il programma con l’aiuto dell’American Civil Liberties Union. Nel 2012, il Northside Independent School District di San Antonio, in Texas, ha introdotto l’RFID attivo, indossato su un cordino attorno al collo dello studente. Uno studente ha rifiutato di partecipare al programma ed è stato espulso da scuola, dopo un procedimento giudiziario. Alla fine la scuola abbandonò il programma RFID e iniziò a seguire gli studenti con le telecamere.

Nel 2007, la Hungerhill High School, a Doncaster, nel Regno Unito, ha provato chip RFID cuciti nei blazer degli studenti. Dieci bambini hanno testato l’RFID per la partecipazione. C’erano problemi di privacy e il processo è stato interrotto. West Cheshire College ha integrato la tecnologia RFID attiva ultra larga (UWB) nei loro nuovi campus universitari a Chester nel 2010 e Ellesmere Port nel 2011, per taggare studenti e risorse utilizzando un sistema di localizzazione in tempo reale (RTLS). Gli studenti indossavano i tag RFID attivi intorno al collo. Il West Cheshire College ha sospeso gli RFID tagging gli studenti nel febbraio 2013. Una serie di richieste di informazioni sulla libertà sono state inviate al college in merito al monitoraggio RFID degli studenti. Specifiche della RFID attiva al West Cheshire College:

Dopo una scuola sparata in Germania nel 2009, che ha causato 16 vittime, la scuola Friedrich-von-Canitz ha implementato una tecnologia di localizzazione in tempo reale tramite Wi-Fi. La soluzione è stata sviluppata dalla società tedesca How To Organize (H2O) GmbH in collaborazione con insegnanti e forze di polizia locali.

A.B.Patil School, Sangli, Maharastra ha implementato la tecnologia UHF per tenere traccia degli studenti nei locali scolastici.

L’RFID passivo viene utilizzato di routine nelle scuole per registrare insegnanti e studenti e per fornire l’accesso a servizi quali fotocopie e accessi alle porte.

* PositiveID

rfid per la scuola

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